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发布时间:2018-08-20   作者:左移湘    点击:1922

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  新华网消息2009年1月9日下午,新华网推出“研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》系列访谈”第二期。此次访谈的主题为“纲要如何体现科学决策与民主决策的理念”。邀请到的嘉宾有:纲要工作小组办公室成员韩进;纲要总体战略研究组组长胡瑞文;纲要工作办公室调研组成员向明灿;纲要总体战略研究组成员刘大为;纲要工作办公室调研组联络员于发友。以下为本次访谈的精彩摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室成员韩进:各位网友好。两天以前我们在教育部举行的新闻发布会上,曾经介绍过规划纲要调研工作的基本情况。今天我非常荣幸到这个地方来,简单地把调研工作的安排做一个介绍。 关于调研工作的目的有三个:一是全面总结改革开放以来我国教育事业改革与发展的基本成就和经验。二是全面分析当前教育改革与发展所面临的问题。三是全面了解经济社会发展和人民群众对教育发展的新的要求、新的期待,这是我们调研工作要着力解决的问题。

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“明确一个先导,立足四个要素,处理好三个关系,建立四个体系,延伸教学教育空间,实现全方位教育培养”,是学校在创新人才培养体系构建的基本思路。“明确一个先导”,就是明确以培养模式改革为先导建立创新人才培养体系;“立足四个要素”,就是立足知识要素、实践要素、能力要素和品质要素,通过“知识、素质、能力”的协调发展,实现创新人才培养;“处理好三个关系”,就是处理好专业教育与素质教育之间的关系、个性教育与共性培养的关系、自我发展与社会需要之间的关系;“建立四个体系”,就是为实现创新人才培养的目的,精简优化课程体系,强化实践教学体系,健全保障体系和学生人格培养体系。

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